SAMPIT – SMAN 2 Sampit melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah sebagai langkah awal menyambut peserta didik baru Tahun Ajaran 2026/2027. Program ini bertujuan menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, inklusif, dan menyenangkan, sekaligus membangun karakter serta menumbuhkan semangat belajar sejak hari pertama di sekolah.

MPLS Ramah di SMAN 2 Sampit dirancang tidak hanya sebagai ajang pengenalan lingkungan sekolah, tetapi juga menjadi sarana bagi peserta didik baru untuk memahami budaya sekolah, tata tertib, nilai-nilai kedisiplinan, serta membangun hubungan yang positif dengan guru dan sesama peserta didik.

Selama kegiatan berlangsung, peserta didik mendapatkan berbagai materi, mulai dari pengenalan visi dan misi sekolah, program akademik dan nonakademik, pendidikan karakter, literasi, wawasan kebangsaan, pencegahan perundungan, hingga pengenalan organisasi siswa dan kegiatan ekstrakurikuler. Seluruh rangkaian kegiatan dikemas secara edukatif dan interaktif sehingga mendorong peserta didik untuk aktif berpartisipasi.

Kepala SMAN 2 Sampit menegaskan bahwa pelaksanaan MPLS mengedepankan prinsip ramah anak sesuai dengan kebijakan Kementerian Pendidikan. Karena itu, seluruh kegiatan dilaksanakan tanpa praktik perploncoan, kekerasan, maupun tindakan yang berpotensi merendahkan martabat peserta didik. Sebaliknya, sekolah berupaya menghadirkan pengalaman pertama yang positif agar peserta didik dapat beradaptasi dengan lingkungan belajar baru secara optimal.

Selain penyampaian materi, peserta didik juga mengikuti berbagai kegiatan kolaboratif yang bertujuan membangun rasa percaya diri, kerja sama, kepemimpinan, dan kepedulian terhadap sesama. Pendampingan oleh guru dan kakak kelas turut membantu menciptakan suasana yang hangat sehingga peserta didik baru merasa diterima sebagai bagian dari keluarga besar SMAN 2 Sampit.

Melalui pelaksanaan MPLS Ramah, SMAN 2 Sampit berharap peserta didik baru mampu mengenal lingkungan sekolah dengan baik, memiliki motivasi belajar yang tinggi, serta tumbuh menjadi generasi yang berkarakter, berprestasi, dan siap menghadapi berbagai tantangan di dunia pendidikan.